Akademie

ACADEMY (Άχκαδήμεια) Platonický, založený Platónem kolem roku 385 př.nl. er náboženské filosofické spojení, zaměřené na uctívání múz, tzv. platoské školy; trvala až do 6. století n. er Název akademie (původně Akademie) pochází z názvu mýtického hrdiny Akadem, kterému byly věnovány gymnázia, která získala Plato a zahrada nedaleko Atén . V čele odborů byl scholarch, zvolený z členů akademie. Členové Akademie se dobrovolně omezili ve snu, zdrželi se tělesné lásky a masového stravování. Akademie vyvinula širokou škálu oborů: filosofii, matematiku, astronomii, přírodní vědy a další, zvláštní roli matematiky zdůrazňuje motto akademie: „Nechť Neumeter nevstoupí!“. V době Cicerarozdělení akademie sahá zpátky do Ancient a nový (od Arkesilai, kdo vedl akademii asi 265 př.nl, k Antioch od Ascalon); později rozlišoval mezi Ancient, Middle (vedl o Arkesilaem) a nová akademie (vedl o Carneades); během Hellenistic období tam byly jiné rozdělení historie akademie.

Starověká akademie (scholarchs: Spevsippat, Platonův nástupce; Xenocrates, Polemon, Cratet) podporoval Pythagorean tendenci filozofie pozdního Platóna, rozvinutá kosmologie “ Timea“. Absolutizace techniky dialektických sporů (v procesu, kdy byla prokázána stejná pravda o protikladných úsudcích) a její transformace na princip světového výhledu, spolu s rostoucí opozicí vůči Stoicismu, vedly k vzniku tzv. Akademického skepticismu, který určoval pozici Střední akademie (scholarchs: Arkesilay, Lekid, Telec, Telec, Telec, Telec. Carneade (syn Epicome nebo Philokom) absolutizoval princip nemožnosti poznání a tím i nespolehlivosti veškerého dogmatismu udržovaného v Nové akademii (scholarchs: Carneades, syn Polemarch; Cratet, Klitomah) až po Philo z Larissy (110/9 – 88? BC) .), který je někdy nazýván zakladatelem 4. akademie, protože po odmítnutí úplného skepticismu se obrátil k hledání společného základu platonismu a stoicismu. Přímý návrat k dogmatismu se koná v Antiochus Ascalon, zavolal zpět do učení Starověké akademie. V roce 86 př.nl. er během obléhání Atén Sullou, prostory akademie byly zničeny a akademická zahrada byla snížena a knihovna akademie byla ztracena. Nicméně, dokonce v roce 78 př.nl. er Antiochus pokračoval učit v Aténách (Cicero poslouchal jej). Stav akademie až do roku 176, kdy Marcus Aurelius založil v Aténách čtyři filozofická oddělení, je nejasný. Od konce 2. století do konce 4. století se akademie zabývá především rétorickými a literárními studiemi a výukou obecných vzdělávacích disciplín. Pod Plutarchem Athensa (umřel asi 432), Neo-Platonism Datonian-Iamvlikhovsky typ vstupuje do akademie, pak se vyvíjel v 5. a brzy 6. století pod scholarchs Syrians, Proclus a Damašek. V 529, edikt Justinian zavřel pohanské filozofické školy v Aténách.

Oživení Platonism v 15. století vedlo k založení Cosimo Medici v 1459 Platonic akademií ve Florencii, který trval dokud ne 1521. Na jeho hlavu stál Ficino, patřili K. Landinovi, Picotovi della Mirandolovi , A. Polizianovi a dalším. Neo-platonismus podtrhuje širokou škálu filozofických aspirací Florentské akademie: od kázání ideálů platonické lásky k pokusům syntetizovat platonismus s aristotelianismem, kabalem , hermetismem , zoroastrianismem a dalšími typy nábožensko-filozofických myšlenek.

Filozofický encyklopedický slovník. – M.: Sovětská encyklopedie. Ch. Upravil L. F. Il’ichev, P. N. Fedoseev, S. M. Kovalev, V. G. Panov. 1983